Begeleiding & ondersteuning
Wij willen je bij ons de kans geven om het beste uit jezelf te halen. Daarbij is soms een extra steuntje in de rug nodig. Bijvoorbeeld omdat je dyslexie hebt. Of omdat het thuis even niet lekker loopt. We hebben een begeleidingsteam dat altijd klaar staat om een oplossing te zoeken die bij jou past. Om jou zo goed mogelijk de kans te geven te bereiken wat jij wil. Ons begeleidingsteam bestaat uit de volgende onderdelen:
Eerstelijnsbegeleiding
Iedere klas heeft een mentor die het eerste aanspreekpunt is voor leerlingen en ouders. Hij of zij volgt de ontwikkeling van de leerlingen op de voet. Zijn er twijfels over de ontwikkeling van een leerling, dan kan de mentor contact opnemen met het begeleidingsteam.
Tweedelijnsbegeleiding
Sommige leerlingen hebben meer begeleiding nodig om de opleiding af te kunnen maken. Deze begeleiding noemen wij tweedelijnsbegeleiding. Ons begeleidingsteam bestaat uit interne begeleiders, schoolmaatschappelijk werkers en begeleiders voor passend onderwijs. Bij ingewikkelde begeleidingsvraagstukken wordt de situatie besproken in het begeleidingsteam. Dit team bestaat uit externe deskundigen zoals een orthopedagoog en een leerplichtambtenaar.
LWOO
Leerlingen die een extra steuntje in de rug nodig hebben, kunnen gebruik maken van Leerwegondersteunend Onderwijs (LWOO). Dit geldt voor leerlingen die daar een officiële indicatie voor hebben gekregen.
Dyslexie
Tijdens het intakegesprek maken we afspraken met leerlingen die in het bezit zijn van een dyslexieverklaring. Daarbij zijn de individuele behoeftes van uw zoon of dochter en de mogelijkheden van de locatie leidend. Ons doel is om de leerling zo zelfredzaam mogelijk te maken en te houden. Naast de standaardfaciliteiten als extra tijd bij toetsen en een groter lettertype is er op belangrijke momenten ondersteuning van computerexamensysteem Facet, Cito of het voorleesprogramma ClaroRead.
Vertrouwenspersoon
Soms zijn er problemen waarover leerlingen moeilijk kunnen spreken. Dan is het prettig te weten dat er iemand is met wie ze kunnen praten. De vertrouwenspersoon is er in de eerste plaats om te luisteren. Daarbij kan de vertrouwenspersoon samen met een leerling zoeken naar oplossingen of advies geven voor verdere hulp. Leerlingen en ouders kunnen bij de interne vertrouwenspersoon terecht met problemen van vertrouwelijke aard, op het terrein van pesten, (seksuele) intimidatie, discriminatie en agressie. De inhoud van de gesprekken tussen leerlingen en de vertrouwenspersoon is strikt vertrouwelijk.
De vertrouwenspersonen van STC zijn te bereiken via het e-mailadres: vertrouwenspersoon@stc-r.nl.
Antipestcoördinator
De anti-pestcoördinatoren zijn het aanspreekpunt voor leerlingen en ouders bij pesterijen op school. Zij wijzen de weg naar oplossingen en houden contact totdat het pesten stopt. Daarnaast zijn preventie, monitoren en het aanscherpen van het schoolveiligheidsbeleid taken van de anti-pestcoördinatoren.
Wij hebben drie anti-pestcoördinatoren aangesteld. Op de locatie Waalhaven zijn dat meneer Kamies s.j.kamies@stc-r.nl en mevrouw De Graav m.g.degraav@stc-r.nl. Op locatie Lloydstraat is het meneer Hoogvliet, p.a.p.c.hoogvliet@stc-r.nl.
